高校是学生锤炼创业才能的主要阵地，学校发展了情势多样的翻新创业教导，其中教养课程、辅导活动跟实践活动是培育学生创业能力的最主要形式。2018年中国大学生就业讲演显示，在校期间，41%的2017届本科院校毕业生加入了创业教学课程，36%的学生接收过创业辅导，26%的学生参加过创业实际运动。

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同时，超过半数毕业生认为母校创新创业教育最须要改良的处所也是立异创业实践活动，其次是创新创业教育课程缺少。由此可见，高校在造就学生创业能力之时，除了教学必备的实践常识外，为学生供给实践操作的环境当是重中之重。